Okula Uyum Sürecinde Ebeveynlere Uyarı

Okula gitmek istemeyen çocukların şımardığı yönündeki algının en sık düşülen yanılgı olduğunu belirten Klinik Psikolog Melike Urcan, bu davranışların arkasında ayrılık kaygısı veya sosyal fobinin yattığını vurguladı.

"Her Okul Reddi Şımarıklık veya Tembellik Değil"

İlk kez okula başlayan, okul değişikliği yapan veya tatil dönüşü rutinlere dönmekte zorlanan çocuklarda isteksizlik görülebildiğini ifade eden Klinik Psikolog Melike Urcan, bu tepkilerin inatlaşma olarak değerlendirilmemesi gerektiğinin altını çizdi.

Urcan, "Çocuğun okula gitmek istememesinin altında ayrılık kaygısı, performans anksiyetesi veya sosyal kaygılar bulunabilir. Çocuğu suçlamak veya yaşadığı durumu küçümsemek kaygıyı artırır; bu nedenle öncelikle davranışın ardındaki duygusal ihtiyacın anlaşılması gerekir" dedi.

Karın Ağrısı ve Mide Bulantısı Psikosomatik Olabilir

Okul sabahlarında aniden ortaya çıkan karın ağrısı, mide bulantısı veya baş ağrısı gibi şikayetlerin sıklıkla "okuldan kaçma bahanesi" olarak görüldüğüne dikkat çeken Urcan, bunun yanlış bir yaklaşım olduğunu belirtti.

Çocukların ifade edemedikleri stresi bedensel yollarla dışa vurduğunu kaydeden Urcan, "Psikosomatik olarak adlandırılan bu durumda çocuk bu ağrıları gerçekten hisseder. 'Rol yapıyorsun' yaklaşımı çocuğun kendisini anlaşılmamış hissetmesine yol açar. Önce tıbbi bir neden olup olmadığı incelenmeli, ardından durumun psikolojik kaynaklı olabileceği göz önünde bulundurulmalıdır" şeklinde konuştu.

"Dramatik Vedalar Kaygıyı Artırıyor"

Çocukların ebeveynlerin duygusal tepkilerini ayna gibi yansıttığına dikkat çeken Melike Urcan, uzun ve dramatik vedaların okulun güvensiz olduğu algısı yarattığını belirtti. Urcan, aşırı korumacı ya da sert disipline dayalı tutumlar yerine; kararlı, şefkatli ve net sınırları olan bir yaklaşımın benmsenmesi gerektiğini kaydetti.

Rutinler Kademeli Oluşturulmalı, Belirtiler Uzmana Taşınmalı

Tatil dönemi alışkanlıklarının aniden ve katı kurallarla değiştirilmesinin çatışmalara neden olabileceğini söyleyen Urcan, rutinlerin kademeli olarak düzenlenmesini önerdi. Uykusuzluk, yeme düzeninde bozulma, şiddetli ağlama krizleri ve aşırı içe kapanma gibi belirtilerin uzun sürmesi halinde ise profesyonel destek alınması gerektiğini belirterek, "Bu belirtiler çocuğun tek başına başa çıkamayacağı bir kaygı yükü taşıdığını gösterir. Çocuğun özgüven ve akademik gelişiminin zedelenmemesi adına bir uzmandan destek almak büyük önem taşır" uyarısında bulundu.